Profiel: Intervisie is toch altijd oplossingsgericht? Klopt, als het goed is wel. Intervisie is gericht op het vergroten van inzicht in werkgerelateerde zaken en het verbreden van het praktisch handelingsrepertoire. In een veilige en respectvolle sfeer reflecteert u op situaties die u zelf inbrengt, met als doel te groeien.
Oplossingsgerichte intervisie is een prettige en snelle resultaatgerichte methode en focust nadrukkelijk op de successen en competenties van de deelnemers. Dit sterkteperspectief is de basis waar vanuit nieuwe perspectieven en mogelijkheden worden verkend om verdere ontwikkeling te realiseren. Niet de probleemanalyse staat centraal maar juist de oplossingsanalyse.
Als trainer, coach en begeleider heb ik in veel verschillende settings gewerkt met diverse doelgroepen. Mijn oorsprong ligt in het onderwijs en sinds 1995 verzorg ik trainingen, coaching en intervisie. In de rol van inspirator, aanmoediger en bekrachtiger ben ik in mijn element.
Echte groei komt van binnenuit en leidt tot plezier en resultaat in werk en leven. De rode draad is steeds doelgerichte zelfsturing met een pragmatische invalshoek: dat wat werkt krijgt de volle aandacht en is het vertrekpunt voor verdere ontwikkeling!

Profiel: Ik begeleid mensen als het gaat over communicatie. Naast het faciliteren van intervisiebijeen-komsten voor bepaalde beroepsgroepen begeleid ik vrouwen en mannen bij specifieke man-vrouw communicatie en mannen bij specifieke vragen over man-zijn.
Tijdens intervisiebijeenkomsten geef ik er de voorkeur aan dat het gesprek afwisselend geleid wordt door één van de deelnemers. In kleine groepen of als er weinig bijeenkomsten zijn kan ik het gesprek ook leiden. Tijdens het gesprek onderbreek ik alleen als ik een belangrijke opmerking wil maken. Andere zaken die ik opmerk geef ik na het gesprek als feed back zodat het intervisiegesprek alleen voor het hoognodige onderbroken wordt. De methode van intervisie is bespreekbaar.
Vóór aanvang of aan het begin van de eerste bijeenkomst maken we een eenvoudige overeenkomst op. Het tarief is 135 Euro (Excl. BTW) per uur en een normale intervisiebijeenkomst duurt ca 2 uur. Groepen van maximaal 4 deelnemers kan ik in mijn praktijkruimte ontvangen (koffie en thee gratis). Reistijd/kosten tot een half uur enkele reis zijn inbegrepen in het tarief. Ik kan per deelnemer een op de bedrijfsnaam gestelde rekening sturen.

Profiel: Na een start in 1976 binnen het maatschappelijk werk (HBO mw ) en allerlei functies binnen de sectoren arbeidsmarkt, werkgelegenheid en scholing, heb ik in 1996 mijn eigen bureau voor projectontwikkeling en organisatie opgericht. Vanaf 2002 heb ik mijn werkzaamheden uitgebreid met coaching, supervisie en studieloopbaanbegeleiding.
Binnen het coachen en bijvoorbeeld supervisie is mijn uitgangspunt vooral (op zoek gaan naar en bewust te zijn van) je eigen kracht en deze goed te benutten. In de loop van vele jaren heb ik meegewerkt aan allerlei publicaties en rapportages. Vanaf 1999 werk ik binnen diverse projecten met doven, plotsdoven en slechthorenden, zowel op nationaal als Europees niveau. Tijdens mijn werkzaamheden op het ROC A12 in Ede als trajectbegeleider, BPV docent, tutor en studieloopbaan begeleider heb ik een tweejarige opleiding Persoonsgerichte Coaching en Training gevolgd. Belangrijke peilers onder mijn werk en in mijn leven zijn: bevlogenheid, passie, resultaatgerichtheid, relativering, humor en vertrouwen in jezelf en in de ander.

Profiel: Ik ben Angélique Nijman. Ik heb sinds enkele jaren een eigen bureau voor coaching & training. Mijn werk is om doelen en dromen van mensen, maar ook conflicten of problemen om te buigen naar hanteerbare ‘projecten’, zodat mensen zelf de regie weer krijgen over hun eigen leven.
Intervisie is een vorm van leren en professionele groei. Het is voor mij een heel ‘voedende’ en inspirerende vorm van kwaliteitsontwikkeling. Een belangrijk uitgangspunt is dat je als professional je eigen deskundige ben. Mijn rol als intervisor begeleider is om op een zinvolle manier gebruik te maken van jouw eigen ervaringen en daardoor niet alleen je deskundigheid maar ook je motivatie te vergroten. Belangrijke elementen binnen intervisie zijn veiligheid, vertrouwen en positiviteit.
Ik heb zowel beroepsmatig als persoonlijk veel tijd doorgebracht in de wereld van doven en plotsdoven. Dat maakt dat de dilemma’s en thema’s die tolken kunnen hebben, voor mij vaak herkenbaar zijn. Als begeleider van intervisie is het mijn taak om over die thema’s een leerzaam gesprek op gang te brengen dat leidt tot inzicht, relativering of een leermoment.

Profiel: Mijn naam is Jan Willem Oostewaal. Ik ben 41 jaar en woon met mijn partner en onze twee kinderen (pubers) in Ede. Ik werk als geestelijk verzorger met oudere Doven bij de Gelderhorst.
Daarnaast werk ik vanuit mijn Praktijk voor Supervisie & Begeleiding met:
- Professionals: centraal staat de persoonlijke ontwikkeling van mensen die met mensen werken. Begeleidingsvormen: supervisie, intervisie, procesbegeleiding of teamcoaching.
- Cliënten: dilemma’s die mensen ervaren zijn uitgangspunt van de begeleiding. Het betreft: rouw en verlies-verwerking; (dreiging van) burn-out; relatieproblemen; angsten etc. Begeleidingsvorm is Gestalttherapie.
- Medewerkers: mensen worden op de werkvloer geconfronteerd met: (verbaal of fysiek) geweld; (seksuele) intimidatie, discriminatie etc. Als Vertrouwenspersoon ondersteun en begeleid ik bij dergelijke problemen.
In mijn werk staat de relatie met de ander centraal. Wat zich in het hier-en-nu voordoet is uitgangspunt voor de begeleiding die ik geef.

Profiel: Na mijn opleiding als gezondheidswetenschapper heb ik een reeks van jaren projectmatig werk gedaan rondom het ontwikkelen van methoden voor arbeidsinpassing. Na een opleiding als trainer en coach ben ik al ruim tien jaar actief in het begeleiden van individuen en teams in het ontwikkelen van hun professionaliteit. Het leren en ontwikkelen van mensen is dan ook een thema dat me al geruime tijd boeit. Leren is een verrijking. Het biedt nieuwe kansen en verbreedt je mogelijkheden. Leren inspireert en motiveert. Iedereen kan leren en ontwikkelen als hij/zij daarvoor kiest. Je bent hierin je eigen instrument. Als begeleider schep ik voorwaarden waardoor ieder zijn eigen leerproces kan volgen. Mijn uitdaging en voldoening vind ik in het begeleiden en stimuleren van dit leerproces. Mijn passie is mensen laten groeien in hun vak en als persoon.
Neem vrijblijvend contact op voor een kennismakingsgesprek.

Profiel: Ik werk vanuit de overtuiging dat passie één van de belangrijkste facetten in het leven is. Het is een sleutel tot persoonlijk geluk en succes. Passie gaat om bevlogenheid in de dingen die je doet, die je beleeft en die je ervaart vanuit je kern.
Passie geeft je energie en kracht, het werkt inspirerend en overtuigend én je wordt er vrolijk van. Ook wordt je creatiever zodat nieuwe ideeën ontstaan. Leven met passie is prettig, niet alleen voor jezelf maar ook voor jouw (professionele) omgeving.
Sinds 2003 heb ik mijn eigen bureau en ben ik actief als trainer en coach. Als teamcoach, ligt mijn specialisatie in het werken met groepen. De kennis en energie van een groep kan tot ongelooflijke resultaten leiden. Zo geloof ik ook in de kracht van intervisie. Gezamenlijk ontwikkel je je kennis, bewustzijn en vaardigheden als professional door middel van vragen; een krachtig instrument.

Profiel: Tijdens mijn opleiding heb ik veel theorieën moeten leren. Ik heb gaandeweg ontdekt dat een mens niet in één theorie of werkwijze te proppen is, ik werk dan ook eclectisch. Het opsporen van denkramen en het uitwerken van het eigen waarden systeem van de deelnemers staan daarbij centraal. Ontdekken, leren van eigen ervaring(en) en vooral je verbazen in de beschermde omgeving zijn belangrijke uitgangspunten.

Profiel: Mijn motto is: “Niets in vanzelfsprekend.” In mijn jarenlange werk met mensen met een beperking houdt de onvanzelfsprekendheid mij nieuwsgierig naar de mogelijkheden van de ander. Ieder mens, ook ik, is behept met patronen en oplossingsstrategieën die hun nut bewezen hebben. Maar soms houdt het op. Door mijn kritische vragen, en door je uit te dagen om een ander perspectief in te nemen wil ik je uitnodigen onderbelichte facetten van jezelf te ontdekken en te gebruiken. Bronnen voor mijn werk zijn: meer dan 45 jaar leven, vertrouwen in het leven en Gestalttherapie. Dat betekent vooral: aanvaarden wat er is, ook al staat het je niet aan. Niet altijd maar willen veranderen, maar durven worden wie je bent. Onlosmakelijk verbonden de ander met wie we in contact zijn. En ontdekken wat in het contact behulpzaam of belemmerend is.

Profiel: Ik heb jarenlang gewerkt binnen het onderwijs als docent omgangs-kunde/gezondheidskunde en sociale vaardigheden. Door deze ervaring heb ik een goede basis ontwikkeld voor het werken met en het begeleiden van mensen in werksituaties.
Daarna heb ik me gespecialiseerd in het begeleiden van mensen door de volgende opleidingen te volgen: De opleiding “instrumenten voor hulp” gevolgd aan het ITIP (Instituut Toegepaste Integrale Psychologie te Nijmegen). Vervolgens heb ik aan de V.O. te Nijmegen de leergangen coaching en supervisie afgerond en ben ik geregistreerd supervisor. In mijn vrije tijd heb ik een acteurstraining gevolgd. Mijn manier van werken kenmerkt zich door het op een creatieve manier aanbieden van verschillende werkvormen passend bij de vraag en het doel van de begeleiding.